民国时期的许多大学校长之所以能成为真正的教育家，不仅是因为他们在学术研究方面肯付出、背努力，而且他们在学校管理方面的言行举止也能表现 出崇高而忘我的人文精神。民国很多校长在办学治校过程中，都能体现出浓厚的人文精神，最显著的特点就是尊重教师、爱护学生、尊重职员。本书将再现民国校长们富有远见的教育观念，并让读者知道民国校长是如何看待学生在理论知识和实际操作等方面的关系的。这些桃李满天下的民国校长，他们的民主治校、追求自由的光辉思想历经时代的变迁，仍然熠熠生辉。虽然这些耀眼的民国校长已经成为过去，但无论时代如何变化，社会如何发展，历史永远是最好、最真实的教科书。 | 
